Klub Literasi Sekolah (KLS) menjadi sebuah program inovasi dalam menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah. Program ini mendukung kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka oleh Kemendikbudristek dan diselenggarakan melalui kolaborasi SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) dengan perguruan tinggi, dinas pendidikan, komunitas/NGO, dan sekolah.

Klub Literasi Sekolah (KLS) menjadi sebuah program inovasi berbasis karya/proyek dalam menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah. Program ini mendukung kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka oleh Kemendikbudristek dan diselenggarakan melalui kolaborasi SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) dengan perguruan tinggi, dinas pendidikan, komunitas/NGO, dan sekolah.

Pengembangan KLS didasari oleh
a) nilai Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2018 terkait kemampuan membaca siswa Indonesia yang masih rendah, yaitu pada peringkat ke-72 dari 77 negara dengan skor rata-rata 371, sedangkan skor rata-rata OECD adalah 487; dan
b) daya baca siswa yang masih rendah dalam membaca teks dengan beragam genre dan teks kompleks (hanya terbiasa dengan teks tunggal).

SEAQIL menempatkan KLS sebagai salah satu upaya dalam meningkatkan kompetensi siswa dalam kecakapan literasi baca-tulis dan tutur. KLS juga menjadi wadah bagi siswa untuk dapat meningkatkan kecakapan abad ke- 21 (berpikir kritis, kolaboratif, komunikatif, dan kreatif), baik melalui kegiatan ekstrakurikuler maupun pengembangan kompetensi literasi (Training of Trainers, webinar, kuliah umum, dan pelatihan) yang juga melibatkan peran kepala sekolah, guru, dosen, dan mahasiswa.

Program KLS 2022 menargetkan partisipasi dari sekolah jenjang SMA/SMK/sederajat dan SMP/sederajat, baik sekolah di Indonesia maupun Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN). KLS dilaksanakan melalui moda daring dan campuran sesuai dengan skema yang dipilih. KLS menawarkan enam peminatan, yakni cerita pendek, puisi, orasi, debat, jurnalistik, dan storytelling.

Ayo daftarkan sekolah Anda!
Yuk, jadi mahasiswa pendamping literasi!